Zorgvisie
We willen op elk niveau van onze school handelingsgericht aan de slag om drie belangrijke pijlers te bewaken:
- welbevinden
- groei
- draagkracht
Zorg zit verwegen in elk aspect van onze school.
Elk kind is uniek
We vertrekken vanuit de eigenheid van elk kind. Elk kind is uniek en heeft zijn eigen achtergrond, talenten en behoeften. Op die manier streven we naar zorg op maat. We zoeken telkens weer een antwoord op de vraag 'Wat heeft dit kind nodig om ...?'.
Samenverhaal
De leerkracht is de spilfiguur, maar doet dit niet alleen. Het is een samen-verhaal waarbij het schoolteam met het kind, zijn ouders en externen constructief in overleg gaat. Dit is alleen mogelijk vanuit waardering voor ieders eigenheid en integriteit.
Vanuit warme verbondenheid zorgen we ervoor dat iedereen op onze school zich goed en geborgen voelt en kan groeien volgens zijn eigen mogelijkheden en vanuit zijn eigen kracht.
In de praktijk
Als team hechten we heel veel aandacht aan onze zorgwerking; dit zowel op inhoudelijk als emotioneel gebied.
We dagen de leerlingen graag uit, op hun eigen niveau, met moeilijkere opdrachten of met meer ondersteuning. Zo kan elk kind ontwikkelen op zijn tempo en zijn manier, met ondersteuning van het hele zorgteam. In de lagere school werken we onder meer met een meersporenbeleid voor wiskunde. Leerlingen leren zichzelf zo inschatten en uitdagen.
Onze zorgcoördinator biedt een luisterend oor, zowel voor de leerkrachten, de leerlingen als de ouders.
Heb je als ouder het gevoel dat je met iets zit? Neem dan zeker contact op met onze zorgcoördinator Veerle op 0476 75 02 85.
